| Главная » Статьи |
| Всего материалов в каталоге: 21 Показано материалов: 11-20 |
Страницы: « 1 2 3 » |
|
В нашем саду Новогодние праздники доставляют радость детям, поднимают настроение взрослым. |
|
С 20 по 30 января в ДОУ проходила тематическая неделя « Книжная колыбель». |
|
"Здравствуй, лето!" |
|
Призер конкурса "Воспитатель года 2013" - Гаврилова Ольга Олеговна. |
|
С 10 по 31 марта в ДОУ проходила тематическая неделя «Народная культура и
традиции» Дети знакомились с народными традициями,
обычаями, с народно- прикладным искусством, прощались с зимой на празднике
«Масленница", появилась выставка рисунков «Уголок России»
и выставка «Народные умельцы». |
|
С 3 по 7 марта в детском саду проходила тематическая неделя «Я и моя мама!» В течении недели прошла организация всех видов деятельности ( игровая, коммуникативная, трудовая, познавательно- исследовательская, продуктивная, музыкально-художественная, чтение). Расширение гендерных представлений, воспитание у мальчиков представлений о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относится к женщинам. Дети готовили подарки для мам, бабушек, воспитателей. |
|
План тематической недели 1. Соревнования "Папа, мама, я - спортивная семья" 2. Спортивный турнир "Мы парни бравые" 3. Спортивное развлечение "Папа может все что угодно" 4. Выставка "Наши защитники" 5. Армейские песни. 6. Стенгазеты, коллажи |
|
С 21 января по 25 января в МДОУ № 32 "Сказка" прошла тематическая неделя «Книжная колыбель». Цель: воспитание бережного отношения к любимым книжкам, приобщение к чтению 1. Конкурс чтецов 2. Развлечение по сказкам К.И.Чуковского 3. Литературная гостинная "В гости к дедушке Корнею" 4. Праздник "Веселые друзья" 5. Тематическая выставка "Книжки - малышки" 6. Театр "Дошколята к дошколятам" |
|
"Новогодний серпантин" (декабрь) |
|
Инновационные приёмы работы со сказкой как средство социально –личностного благополучия дошкольников
Социально
-благополучный ребёнок – это дошкольник, уверенный в себе, защищённый,
успешный, деятельный, жизнерадостный. Использование
инновационных методов и приёмов работы со сказкой позволяет развить эти
качества у воспитанников моей группы. |